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Città Metropolitana di Firenze
Martedì 15 settembre suona la campanella nelle scuole superiori della Città Metropolitana di Firenze: 42.200 iscritti
I dati e alcuni dei lavori in corso negli istituti gestiti dalla Metrocittà. Gli auguri della Sindaca Sara Funaro alla popolazione scolastica
Martedì 15 settembre suona la campanella per il nuovo anno scolastico e tornano sui banchi di scuola anche gli studenti delle scuole superiori della Città metropolitana di Firenze.
Gli studenti che si sono iscritti per l'Anno Scolastico 2026/2027 alle scuole superiori nel territorio della Metrocittà sono 42.200, la cui fetta principale si concentra in istituti del territorio del Comune di Firenze con ben 24.213 alunni. La distribuzione geografica dei restanti studenti sul territorio metropolitano vede l'area dell'Empolese Valdelsa con 7.892 studenti, seguita dall’area fiorentina con 6.345 iscritti. Chiudono il riparto territoriale le zone del Mugello con 2.089 studenti e Il Valdarno con 1.661 iscritti.
A completare lo scenario del sistema scolastico metropolitano si aggiungono le importanti realtà dell'inclusione e della formazione per lavoratori: i corsi serali registrano un totale di 891 studenti iscritti, mentre sono 73 gli studenti accolti nei corsi attivi per le strutture carcerarie.
“Il primo giorno di scuola alle superiori è difficilmente si dimentica – spiega Sara Funaro, Sindaca della Città Metropolitana - Alle studentesse e agli studenti che iniziano un nuovo capitolo voglio dire di vivere questi anni fino in fondo: non solo per quello che impareranno sui libri, ma per le persone che incontreranno, le amicizie che nasceranno, le passioni che scopriranno e anche gli errori che inevitabilmente faranno. Perché la scuola è molto più di uno spazio di apprendimento: è uno dei luoghi fondamentali in cui si cresce, si impara a stare insieme, a confrontarsi con chi è diverso da noi, a farsi domande, a sviluppare senso critico e, poco alla volta, a capire chi si vuole diventare.
Il valore della scuola è proprio qui: nell’educazione e nella possibilità che offre a ciascuno di costruire il proprio futuro. Per questo investire nella scuola significa investire nel futuro della nostra città e della nostra società.
Significa credere che la conoscenza, l’educazione e le relazioni siano strumenti di libertà e significa soprattutto avere fiducia nelle ragazze e nei ragazzi, nelle loro capacità, nelle loro domande e nei loro sogni. A Firenze vogliamo che ogni studentessa e ogni studente possa trovare nella scuola un luogo di opportunità, di crescita e di futuro, sentendosi accolto, valorizzato e parte di una comunità che crede in loro. Un grande augurio va anche alle insegnanti e agli insegnanti, ai dirigenti, al personale scolastico e alle famiglie. Accompagnare la crescita dei nostri giovani è una responsabilità grande, ma anche una delle responsabilità più belle che una comunità possa assumersi. A tutte e tutti, buon primo giorno. E soprattutto, buon viaggio: quello che sta per cominciare è un viaggio importante, fatto di conoscenza, crescita, incontri e scoperte, che porterà molto più lontano dell’ultimo giorno di scuola”.

“La scuola - sottolinea Beatrice Barbieri, consigliera della Città Metropolitana delegata alla Rete e all'Edilizia scolastiche - è uno dei luoghi più importanti in cui una comunità costruisce il proprio futuro. Per questo non significa soltanto garantire edifici sicuri e funzionali, ma creare ambienti capaci di accogliere, includere e offrire alle ragazze e ai ragazzi le migliori condizioni per crescere e formarsi. Gli interventi che abbiamo realizzato e quelli che stiamo portando avanti raccontano una scelta precisa: investire nella scuola significa investire nelle persone, nelle opportunità e nella qualità del futuro della nostra Città Metropolitana. Vogliamo continuare a farlo con una visione di insieme, ascoltando i territori e lavorando al fianco delle comunità scolastiche”.

Emma Donnini, consigliera della Città Metropolitana delegata all'Edilizia scolastica per l'Empolese Valdelsa evidenzia “l’importanza che la Città Metropolitana dà ai luoghi di formazione, alle scuole superiori, il continuo monitoraggio e controllo degli edifici, le operazini di rinnovamento condotte con attenzione nell'Empolese e nella Valdelsa, per rendere ogni scuola un luogo di vita e di laviro per diventare adulti consapevoli”.
Carlo Boni, consigliere della Città Metropolitana delegato all'Ambiente e all'Edilizia scolastica per Val di Sieve, Valdarno e Mugello: “Oltre all'attenzione volta al miglioramento e all'efficientamento dell'edilizia scolastica con investimenti ingenti e importanti, la Città Metropolitana si impegnerà come ogni anno a proporre e a supportare progetti che guardano alla memoria e alla costruzione di una società che guarda alla pace, alla legalità, all'educazione ambientale, con il grande lavoro del laboratorio didattico-ambientale di Pratolino, e alla salute. Una società in salute non può che mettere al centro la scuola. Per questo come Istituzioni dobbiamo dare il nostro contributo e mirare a rafforzare i rapporti già forti e radicati che abbiamo con i nostri Istituti scolastici e con le studentesse e gli studenti che rappresentano l'oggi e il domani”.

Oltre ai cantieri per opere strutturali e progetti di nuove costruzioni, come il polo scolastico Meucci Galilei, la Metrocittà di Firenze ha effettuato diversi interventi di manutenzione ordinaria e straordinaria durante il periodo di interruzione della didattica in alcuni dei quaranta istituti secondari di secondo grado in carico all’Ente, distribuiti su 100 edifici, tra palestre e succursali in tutto il territorio metropolitano.
Alcuni importanti interventi di edilizia scolastica si sono conclusi con la prevista riconsegna alla comunità scolastica di riferimento e sono previsti anche degli eventi ad hoc per l’inizio dell’anno.
Il 15 settembre al Liceo Classico e Musicale “Dante”, presentazione dei lavori di riqualificazione dell'ultimo piano e della copertura per ospitare ambienti per attività artistico-performative e musicali collettive, completi di aree protette per custodire i preziosi strumenti dei giovani musicisti, con abbattimento delle barriere architettoniche ( € 1.576.000)

In programma nei prossimi giorni la presentazione dei due nuovi blocchi dell’Iss "Galileo-Ferraris" di Empoli (€ 3.589.000), all’insegna della bioarchitettura e dell'efficienza energetica, e della nuova Palestra polifunzionale dell’Istituto Cecchi a Fucecchio (€ 1.596.000) , eretta per venire incontro alle esigenze della comunità scolastica e delle associazioni sportive con un nuovo spazio polifunzionale per partite di volley, basket e calcetto con spogliatoi, un moderno impianto inclusivo e ad alta sostenibilità energetica.
Inoltre, a Firenze, concluso l’intervento per l’adeguamento sismico del Leonardo Da Vinci (€ 5.471.000) mentre sono in dirittura d’arrivo i lavori, che non interferiranno con la ripartenza della didattica, di adeguamento sismico della sede del Benvenuto Cellini (€ 1.031.000). Al liceo Machiavelli Capponi, dopo l’incendio divampato nella sede storica di Palazzo Rinuccini a luglio, effettuata la bonifica e nelle aule e negli uffici della segreteria danneggiati dalle conseguenze del fuoco e del fumo (€ 950.000) .
Conclusi i lavori di adeguamento sismico anche al Piero Calamandrei di Sesto Fiorentino (€ 2.706.000), dove è stato portato a termine anche il campo sportivo all’aperto della succursale.
Infine, terminato il rifacimento degli spogliatoi dell’Istituto Superiore Enriques a Castelfiorentino (€ 150.000) e pronte le nuove aule della succursale di Campi Bisenzio del Liceo A.m.e. Agnoletti (€ 30.000); a Empoli, terminato l’adeguamento sismico del Fermi (€ 6.800.000) , blocco b, e il rifacimento dei controsoffitti al Da Vinci (200.000).

A Bagno a Ripoli terminato il nuovo bar dell'Istituto Superiore Isis “P. Gobetti – A. Volta” che riapre le porte a studenti e personale in occasione del nuovo anno scolastico. L'intervento, finanziato e coordinato dalla Città Metropolitana di Firenze per un importo complessivo di oltre 80.000 euro, restituisce alla comunità scolastica uno spazio completamente risanato, sicuro e funzionale. I lavori di ristrutturazione e riqualificazione, effettuati da luglio a ottobre dello scorso anno, hanno permesso il ripristino della piena idoneità igienico-sanitaria dei locali, consentendo all'istituto scolastico di avviare e concludere le procedure per il bando pubblico di affidamento della gestione del servizio di somministrazione

12/09/2026 10.40
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