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La Fondazione Buonarroti ha inaugurato oggi il laboratorio didattico, che resterà attivo in maniera
permanente incentrato soprattutto sulla scultura e destinato agli studenti delle Scuole statali di ogni
ordine e grado di Firenze della sua provincia e del territorio toscano in generale.
Sostegno determinante per la realizzazione di questo laboratorio è stato il contributo dell’Ente
Cassa di Risparmio di Firenze grazie al quale, nel corso del 2013 sono stati ristrutturati due vani
/locali posti a piano terra del museo con apertura su Via dell’Agnolo 67 r. Il progetto di
sistemazione è stato effettuato dagli architetti Alessandro Ciardi e Gaspare Canino mentre la
direzione dei lavori è stata coordinata dal Dott. Romeo Zigrossi, responsabile tecnico della
Fondazione Buonarroti.
Si tratta di un centro di perfezionamento e formazione destinato alle giovani generazioni e ai
docenti ai quali saranno riservati incontri formativi a cadenza annuale, incentrati su Michelangelo e
su Casa Buonarroti allo scopo di offrire spunti di approfondimento che, rielaborati in classe, siano
propedeutici per future visite guidate al Museo e all'attività di laboratorio.
La Fondazione Casa Buonarroti - che ha lo scopo istituzionale di conservare e valorizzare le
collezioni buonarrotiane e di promuovere studi su Michelangelo e sulla storia della sua famiglia,
con pubblicazioni, convegni, dibattiti, mostre, nonché di assicurare il pubblico godimento
dell’edificio e delle sue collezioni, tenendo aperto il museo giornalmente e fornendo agli studiosi la
possibilità di utilizzare la ricca biblioteca dell’istituzione - si è così arricchita di un nuovo settore:
quello specifico della didattica.
“È con legittimo orgoglio - dice il Presidente Eugenio Giani – poter offrire agli studenti di entrare a
Casa Buonarroti, luogo di celebrazione del genio di Michelangelo. Se per i ragazzi è un diritto
apprendere gli strumenti creativi e operativi dell’arte che nelle sue più diverse forme ha reso
grande e famosa la nostra Città nel mondo, per noi è un dovere offrir loro una tale opportunità nel
rispetto di una tradizione che dal Rinascimento giunge ai giorni nostri”